domingo, 22 de noviembre de 2009

Actividad física


Actividad física y aprovechamiento del tiempo libre

Por: Docentes proyecto deportivo de la sede B J.T.

Los niños del colegio Eduardo Umaña Luna han gozado de varias actividades lúdico – deportivas, gracias a la labor realizada desde el área de Educación Física a cargo de la docente Dagiana Vásquez, la colaboración de los compañeros docentes y la gestión de la coordinadora Virginia Gutiérrez, quien en todo momento apoya y da vía libre a los proyectos.

Se realizó la inauguración de los juegos inter cursos, donde participó toda la comunidad educativa. Los niños mostraron sus habilidades con la danza, otros con la declamación y la lectura. Este año, dentro de la clase de Educación Física, se desarrolló un mini campeonato con los pequeñines de primer ciclo y actualmente se realiza el campeonato de micro fútbol con los niños de segundo y tercer ciclo.

Además de ello, se realizó un día deportivo, donde se hizo una competencia de contrarreloj de bicicleta con todos los estudiantes, en categorías femenino y masculino dividido por ciclos; esto con la intención de incentivar a los niños y niñas de la institución a la práctica saludable, regular, lúdico – recreativa del deporte, como un medio para tener personas más saludables, espontaneas y felices.

Ese mismo día y al iniciar el año, realizamos circuitos de juegos tradicionales, dado que se ha visto que actualmente se impuso nuevamente entre los estudiantes la moda del “trompo”, “las tronadoras”, “la coca o el valero” y “el yoyo” entre otros. También disfrutaron de una tarde de cometas.
Para finalizar las actividades deportivas, se hará la clausura de los juegos y se enstregará la premiación de los equipos ganadores de los campeonatos realizados. En la parte artística, se desarrolló con cada curso una danza de nuestras costas Pacífica y Atlántica, que se mostrará a toda la comunidad educativa en el Festival de Danzas, programado para el cierre de año escolar 2009.

Estas actividades están encaminadas a brindarles a los niños la dimensión lúdico – recreativa que en muchas ocasiones es escasa o nula por sus situaciones socio-económicas y en algunos casos por la falta de acompañamiento de sus familias. Esta dimensión en la etapa de crecimiento en la que se encuentran nuestros estudiantes es fundamental para lograr un desarrollo integral y armónico en todos los aspectos del ser humano: cognitiva, emocional y social, en la búsqueda de un ser sobretodo FELIZ.

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